ВРООИ «Искра Надежды» подвела итоги проекта «Инклюзия в образовании: научный подход», который реализовывался в течение учебного года. Его участниками стали 36 детей и подростков с расстройствами аутистического спектра из двух школ Воронежа — МБОУ СОШ №79 и МБОУ СОШ №85 имени Героя России Филипова Р.Н.
В основе работы проекта использовались методы прикладного анализа поведения. В течение учебного года специалисты оценивали динамику развития участников по трём направлениям: коммуникативные навыки, социальные навыки и проблемное поведение.
Организация поблагодарит коллективы МБОУ СОШ №79 и МБОУ СОШ №85 имени Героя России Филипова Р.Н. за участие в реализации проекта, а также кураторов Анну Кочеткову и Юлию Уланову, супервизоров воронежских площадок Жанну Бекееву и Марию Сударикову — за организационную и методическую поддержку.
Подробнее об итогах: clck.ru/3USsGP
ВРООИ «Искра Надежды» является участником проекта «Инклюзия в образовании: научный подход», организованного Ассоциацией «Аутизм-Регионы» при поддержке Фонда президентских грантов.
В публикации использованы материалы: ВРООИ «Искра Надежды»
